24 kwietnia 2019 r. grupa uczniów z klasy 8c oraz innych klas ósmych uczestniczyła w wycieczce do Manufaktury w Łodzi. Głównym celem wycieczki było odbycie zajęć w centrum nauki Experimentarium.

Aby lepiej zintegrować grupę, wybraliśmy się do Łodzi pociągiem. Po przyjeździe uczniowie wraz z opiekunami wycieczki – Paniami Małgorzatą Duszą-Dragon oraz Sylwią Krajzą – udała się środkami komunikacji miejskiej do Experimentarium.

Zajęcia w centrum nauki odbywały się w 4 blokach: warsztaty pt. „Naukowy Misz-Masz”, zwiedzanie wystaw tematycznych Experimentarium wraz z grą dydaktyczną, oglądanie pokazu chemicznego oraz warsztaty pt. „Woda”.

W trakcie obu warsztatów uczniowie mieli możliwość samodzielnego eksperymentowania z wykorzystaniem różnego rodzaju odczynników chemicznych. Doświadczenia, które uczniowie wykonywali, mając na uwadze temat projektu edukacyjnego „Chemia w kuchni i łazience”, można samodzielnie wykonywać nie tylko w szkolnej pracowni chemicznej,
ale również w swoim domu.

Zajęcia w centrum nauki Experimentum miały charakter interdyscyplinarny, ponieważ zajęcia odnosiły się nie tylko do zagadnień z chemii, ale również z fizyki, biologii i geografii. Dzieci w trakcie zajęć dowiedziały się między innymi: jak powstają emulsje, dlaczego da się nakłuć balon bez jego pęknięcia, jak szybko bije serce myszy, gdy biegnie, jak działa siła odśrodkowa na ciecze, czym jest napięcie powierzchniowe wody. Uczniowie sami mogli przekonać się jak powstają niziny, wyżyny oraz góry. Dzieci przeszły również przez specjalny tunel kosmiczny, który wywarł na nich duże wrażenie.To tylko wybrane zagadnienia
i doświadczenia, z którymi dzieci miały szansę się zapoznać.

W trakcie pokazu, uczniowie zobaczyli kilka prostych, ale efektownych doświadczeń chemicznych, z wykorzystaniem substancji na co dzień używanych przez człowieka. Sami również aktywnie uczestniczyli w przeprowadzeniu pokazu.

Po odbyciu zajęć w Experimentum, uczniowie wzięli udział w projekcji filmu „Shazam”. Następnie uczniowie z opiekunami udali się do centrum Łodzi, aby pospacerować ulicą Piotrkowską.

Wycieczka zakończyła się podróżą powrotną do Warszawy.

Postawa uczniów klas ósmych Szkoły Podstawowej nr 94 była wzorcowa. Dzieci aktywnie uczestniczyły we wszystkich zajęciach. Chętnie eksperymentowały, zadając licznie pytania, gdy pojawiały się wątpliwości. Uważam, że uczniowie godnie reprezentowały swoją szkołę na zewnątrz. Postawa ta stanowi doskonały przykład jak można ciekawie spędzić czas z naukami przyrodniczymi – poszerzając swoją wiedzę, ale również czerpać z tego przyjemność.

Małgorzata Dusza-Dragon

Więcej zdjęć z wycieczki w zakładce GALERIA.

Chciałam z ogromną przyjemnością oznajmić, iż w drugim semestrze roku szkolnego uczeń naszej szkoły i klasy 8a Adam Jędrusik został laureatem dwóch konkursów chemicznych: konkursu kuratoryjnego raz konkursu KWAS. Chciałabym pogratulować Adamowi i jego rodzicom tego niewątpliwie dużego sukcesu, tym bardziej, że oba konkursy cechowały się niezwykle wysokim poziomem wiedzy z zakresu chemii nie tylko na poziomie szkoły podstawowej, ale znacznie poza niego wykraczający. Nagrodą dla Adama za systematyczną i ciężką pracę będzie pierwszeństwo przy przyjęciu do danej szkoły ponadpodstawowej oraz dodatkowe punkty za bycie laureatem.

Korzystając z okazji chciałabym również podziękować wszystkim uczniom biorącym w tym roku szkolnym za liczny udział w konkursach organizowanych w szkole oraz poza nią: konkursie kuratoryjnym, Olimpiadzie Olimpus, konkursach chemicznych: KWAS oraz ALCHEMIK. Dziękuję za udział w zajęciach koła chemicznego, przygotowujących do konkursów, jak również nauczycielom i uczniom pomagającym w organizacji konkursów.

Wszystkim Wam dziękuję i wyrażam nadzieję, że w kolejnym roku szkolnym nasi uczniowie równie licznie będą brali udział w odkrywaniu tego jakże pięknego, ale i trudnego przedmiotu jakim jest chemia poprzez uczestnictwo w olimpiadach i konkursach chemicznych.

Małgorzata Dusza-Dragon

Szanowni Rodzice,
Z uwagi na panujące upały i wysoką temperaturę w salach lekcyjnych bez klimatyzacji oraz dbając o zdrowie naszych uczniów od jutra 12.06.2019r  do odwołania,  skracamy lekcje dla klas 4-8 do 30 minut. 
Klasy I- III, które mają sale klimatyzowane oraz świetlica pracują bez zmian.
Poniżej przedstawiamy rozkład lekcji lekcja

0.  7.25 – 7.55
1.  8.00 – 8.30
 2.  8.40 – 9.10
   przerwa śniadaniowa
3.  9.25  – 9.55
4. 10.05 – 10.35
5. 10.45 – 11.15
6. 11.25 – 11.55
7. 12.05 – 12.35
  przerwa obiadowa
8. 12.55 – 13.25

 
W dniu 02.09.2019r., w godzinach 10:00-11:30, w sali 19b (1piętro) odbędzie się dyżur
administratora dziennika elektronicznego LIBRUS.
Dotychczasowe konta na LIBRUSIE, jak co roku, przechodzą na kolejny rok. Zapraszamy
nowych rodziców uczniów klas 2-8, w celu założenia kont, oraz rodziców, którzy zapomnieli swoich loginów lub haseł. Wymagany jest dowód tożsamości.
Rodzice uczniów klas pierwszych otrzymają loginy i hasła na pierwszym zebraniu z wychowawcą. Zapraszamy serdecznie
Administratorzy dziennika elektronicznego LIBRUS

Wojewódzki etapu konkursu kuratoryjnego j. polskiego – tytuł finalisty:  

Patrycja Lipczyńska (8b)

Anna Hansdorfer (8a)

Dominika Izdebska (8d)

XVI Wojewódzki Konkurs Recytatorski Polskiej Poezji Patriotycznej “Witaj Majowa Jutrzenko” dla uczczenia Konstytucji 3 Maja – finalistki:

Amelia Tarnowska

Joanna Zaręba

Maria Wysocka

Konkurs Recytatorski „Warszawska Syrenka”- etap dzielnicowy:

Laureaci kl. 7-8:

I miejsce – Aleksandra Zabielska

II miejsce – Paulina Gorczyca i Iga Gołdyn

Wyróżnienia kl. 7-8:

Zofia Skotak

Maria Wysocka

Laureat kl. 4-6:

II miejsce – Maks Pawlak

Wyróżnienia kl. 4-6:

Maria Hassan

Joanna Zaręba

I miejsce –Jakub Malec- klasa 2b

II miejsce–Ida Pietkiewicz – klasa 2e

III miejsce– Ewa Szafran – klasa 2c

Gratulujemy!

Niezmiernie miło nam zakomunikować, że w  naszej szkoły w roku szkolnym 2018/19 odbył się konkurs z Wiedzy o  Społeczeństwie pod nazwą „Polska XXI wieku w oczach młodego obywatela”. Konkurs był objęty patronatem Kuratorium Oświaty i burmistrza dzielnicy Warszawa Włochy. Poniżej przedstawiamy wyniki:

1. W kategorii filmowej:

I miejsce – Maciej Bielski, Tymon Głowacki, Oliwia Wysocka, Wiktoria Różycka, klasa VIII, Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego , Warszawa

II miejsce– Szymon Wagner, Przemysław Podbielski, Piotr Głębocki, Marcin Wagner, klasa VIII, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II – Papieża Polaka, Stary Lubotyń

 III miejsce– Zuzanna Gontarz, klasa VIII,  Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego, Warszawa

2. W kategorii rozprawka:

I miejsce– Klaudia Strzelecka, klasa III, Gimnazjum w Halinowie

II miejsce– Aleksandra Zabielska,klasa VIII,  Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego, Warszawa

II miejsce – Adam Borys, klasa VIII,Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego, Warszawa

III miejsce– Igor Nowik, klasa VIII, Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego, Warszawa

III miejsce– Zuzanna Modzelewska, klasa VII, Szkoła Podstawowa nr 88, Warszawa

Wyróżnienie dla:

Antoni Zwolicki, klasa VIII, Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego , Warszawa

Mateusz Tomaszewski, klasa VIII, Szkoła Podstawowa nr 94 im. I Marszałka Polski Józefa Piłsudskiego, Warszawa

Marcelina Komorowska, klasa III gimnazjum , Publiczna Szkoła Podstawowa nr 4 w Pułtusku.

Martyna Kowalska, klasa VIII, Szkoła Podstawowa nr 227, Warszawa

Serdecznie gratulujemy  i zapraszamy nagrodzonych na debatę o Polske XXI-wieku.

W dniach 29-31 maja b.r. razem z Panią Martyną Wasielewską i rodzicami wyruszyliśmy w kierunku Nowogrodu. Pełni humoru i optymizmu znaleźliśmy się w centrum historycznym Ziemi Kurpiowskiej, w Nowogrodzie nad Narwią.

Po zakwaterowaniu w Hotelu Kurpia Arte i omówieniu zasad BHP, poszliśmy zapoznać się z okolicznym terenem. W programie wycieczki znalazło się mnóstwo zajęć sportowych: balansowanie na linie, strzelanie do dmuchanej bramki, łucznictwo, turniej team building (narty wieloosobowe, gąsienica, latający dywan, przeciąganie liny). A wieczorem… dyskoteka i inne klasowe zabawy integracyjne 🙂

W kolejnych dniach organizatorzy i wychowawcy zapewnili nam również zdrowy, aktywny wypoczynek na łonie przyrody, bez komputera i telefonów komórkowych! Gry terenowe, budowanie schronienia, elementy survivalu (rozpalanie ognia, wyznaczanie kierunków) to lekcja samodzielnej, ale i zespołowej pracy.

Zielona Szkołą to wspaniała forma edukacji i integracji w kontakcie z przyrodą!

W imieniu klasy 6d – Emil Sauer